现在在美国留学受到很多学生的欢迎,所以很多学生申请去美国读本科。当然,申请的时候要注意很多细节,让我们来看看学生需要注意哪些细节。
1、本科申请在美国学习的细节
1、重视GPA成绩
看学生文件时,招生官首先看到的是GPA美国大学招生官希望看到的是学生的成绩GPA可以逐渐提高。所以你展示的GPA如果成绩能完美展现你的实力,假设GPA招生官实际上到学校的要求,招生官实际上已经把你的文件放在一边了。
2.如果有AP成绩会更好
优秀的AP成绩可以说明你的学习能力和课程难度。AP考试的公平性和严格性可以让招生官看到你的学习潜力。许多学生不仅参加考试AP,还考SAT2,AP4分或5分来证明你的学习能力。
3.突出你的特长。
从近年来的录取结果来看,美国大学越来越喜欢有技能的学生。由于美国大学倡导多元化教育,希望招收多元化的学生,兴趣广泛、积极思考、敢于创新的学生更容易融入美国大学,获得更好的发展。所以申请美国大学的学生不能忽视他们的专业知识,它可以为你的申请增加分数。
二、美国本科申请条件
1.标准化考试
包括了SAT考试和TOEFL考试。SAT是“SAT逻辑推理考试的缩写只是对学生基本数学、写作和阅读能力的考试。一个很好的SAT成绩将大大提高成功机会。美国大学要求考试机构直接提高这两项考试的成绩(College Board和ETS)直接把成绩单寄给学校。因此,这就要求学生填写学校的分数,这样考试机构在收到你的分数请求后就会给学校分数。如果你已经有了一所学校,你想申请,并且得到了理想的分数,你可以给学校分数。通常,考试成绩单需要3-4周(甚至更多)才能送到学校,所以分数应该早而不是晚。
2.班级排名
与高中成绩相比,美国高校招生办公室的工作人员更关注学生在班级排名、一段时间内排名的上升趋势,以及学校是否是中国一些主要城市的著名高中。
3.学术能力
美国大学更认可中国的国家竞赛和主要城市的市级竞赛。如果你有参加自然科学竞赛、艺术自然科学竞赛、艺术和体育竞赛的经验,或被选入国际竞赛(如数学、物理和化学奥林匹克)的国家培训团队,可以为申请锦上添花,证明申请人在这一领域具有优越的能力。此外,如果你在学术期刊上发表了一篇文章,它也是个人陈述中值得关注的部分,以突出美国大学本科申请的科研能力和学术成就。
三、美国本科申请渠道
1.在美国上高中
选择这种方式,家长至少需要为孩子的教育计划10年:4年美国高中,4年美国大学,2年硕士。一旦确定了留学目标,最好在初中甚至小学开始准备,培养孩子的自理能力、学习能力,尤其是语言能力。
美国高中四年级(9-12年级)对应国内三年级、一年级到三年级。进入美国高中的最佳时间是中国二年级,可以直接进入美国九年级。
优点:培养儿童的自我照顾能力、学习能力,特别是语言能力。在美国上高中使儿童更容易适应本科生活,也有利于申请更好的本科学校。
2.条件录取(双录取)
一些美国大学为无标准化考试成绩的学生提供免费服务SAT、TOEFL或IELTS的有条件录取;学校发出两份录取通知书:一份是该校语言中心的录取书,另一份是该校本科有条件录取书,因此又称“双录取”。这里的“有条件”指的就是学生入学后,须先进入语言中心学习,语言通过后,无需另外申请可直接入读本科。
全国有600多所大学接受了条件录取,其中马凯特大学、东北大学等前100所大学。学生可以选择在语言中心学习语言,通过入学;也可以随时参加托福考试,一旦满足入学要求,就可以结束语言学习直接进入本科课程。一些大学有自己的语言中心,如堪萨斯州立大学、蒙大拿州立大学等。
优点:为没有标准化考试成绩的儿童提供进入美国本科课程的途径。孩子们可以在上课前融入美国,感受美国文化,为后续学习奠定良好的基础。